PENGARUH MODEL QUANTUM LEARNING TIPE VISUALIZATION-AUDITORY-KINESTHETIC (VAK) PADA KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Single Subject Research pada Pokok Pembahasan Gaya dalam Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku SubTema 1 Lingkungan Tempat Tinggalku di Kelas IV SD Negeri Purwamekar Kabupaten Purwakarta)

• Kaituhi matua: Nur Rahmi Azizah, - (Author)
• Hōputu: Pukapuka
• I whakaputaina: 2021-08-18.
• Ngā marau: Thesis; NonPeerReviewed
• Urunga tuihono: Link Metadata

Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar masih belum maksimal dalam pencapaian nilai di sekolah dasar, siswa kurang keberanian untuk bertanya dan mengungkapkan ide pada pembelajaran hal tersebut menyebabkan rendahnya kemampuan pemahaman konsep yang dimiliki oleh siswa. Tujuan penelitian yakni mendeskripsik...