PENGGUNAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta dilapangan ketika peserta didik diberi proses pembelajaran yang cenderung teacher centre pada pembelajaran IPS di kelas VI SDN Sukalaksana II Kec. Pangalengan Kab. Bandung, menghasilkan hasil belajar yang rendah. Persentase siswa yang berhasil mencapai KKM...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Riyan Rosal Yosma Oktapyanto, - (Author)
Format: Book
Published: 2010-01-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available