PENGGUNAAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta dilapangan ketika peserta didik diberi proses pembelajaran yang cenderung teacher centre pada pembelajaran IPS di kelas VI SDN Sukalaksana II Kec. Pangalengan Kab. Bandung, menghasilkan hasil belajar yang rendah. Persentase siswa yang berhasil mencapai KKM...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-01-02.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!