MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI

Permasalahan dalam pembelajaran IPS yang terjadi di kelas IV SDN Kembangmanis adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa. Hal ini dikarenakan pembelajaran masih berpusat pada guru ( Teacher Center ), model pembelajaran masih bersifat DDCH : Duduk, Dengar, Catat dan Hapal, sehingga pembelajaran t...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Titing Kartini, - (Author)
Format: Book
Published: 2011-07-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available