ANALISIS PEMBELAJARAN SISWA KELAS IV PENYANDANG TUNAGRAHITA RINGAN DI SD INKLUSI (Penelitian Studi Kasus pada Pembelajaran Matematika Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Jakarta Tahun Ajaran 2020/2021)
ABSTRAK Pendidikan merupakan usaha untuk membantu perkembangan anak agar lebih baik dalam perkembangan akademik. Seperti anak pada umumnya, anak tunagrahita ringan juga memiliki hak untuk mendapatkan layanan pendidikan. Pendidikan yang diberikan juga pasti berbeda, seperti yang dilakukan guru SDN Ra...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!