MODEL MULTILITERASI BERBASIS KECERDASAN INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KREATIF SISWA SMPN 39 BANDUNG DENGAN LATAR INTROVERT DAN EKSTROVERT
Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya keterampilan membaca kreatif siswa pada kegiatan membaca, hal ini terlihat dari belum optimalnya kegiatan pembelajaran membaca dan belum seluruhnya siswa dapat memanfaatkan hasil baca untuk kehidupannya. Oleh sebab itu, penelitian dilakukan untuk meningkatka...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|