PENGARUH TEKNIK GENERATING INTERACTIONS BETWEEN SCHEMATA AND TEXT (GIST) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan membaca pemahaman pada teks eksplanasi siswa kelas VI sekolah dasar sebelum dan setelah menggunakan teknik Generating Interactions Between Schemata and Text (GIST) serta pengaruh penerapan Teknik GIST tersebut. Penelitian pre-eksperimen ini menggun...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-19.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!