PENGARUH PENERAPAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I DI SEKOLAH DASAR
Membaca permulaan merupakan modal awal dalam memulai pembelajaran, dengan keterampilan membaca permulaan siswa dapat mengikuti pembelajaran lain dengan baik. Kemampuan membaca permulaan juga mempermudah setiap individu untuk memperoleh sebuah informasi. Pada kenyataan di lapangan ditemukan bahwa kem...
Saved in:
Main Author: | Megy Putri martiningtyas, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE MULTISENSORI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
by: Kiki Safetyani, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR
by: Wiyati Wiyati
Published: (2018) -
Pengembangan Flashcard Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar
by: Indah Rofiatun, et al.
Published: (2024) -
PENERAPAN PENDEKATAN PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN
by: Putra, Teguh Oscar Madya
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS APLIKASI EDUKASI MARBEL MEMBACA UNTUK KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen Membaca Permulaan kelas I di Sekolah Dasar Negeri Pasirlayung 03
by: Afipa Khoerunnisa, -
Published: (2022)