PENERAPAN METODE PEER TEACHING PADA PERKULIAHAN PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS MAHASISWA CALON GURU PAUD PADA TOPIK STEAM-PBL (PROJECT BASED LEARNING)

Penerapan Metode Peer Teaching Pada Perkuliahan Pembelajaran Sains Untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Mahasiswa Calon Guru PAUD Pada Topik STEAM-PBL (Project Based Learning). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan guru PAUD terkait topik penerapan pembelajaran STEAM-PBL di...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Firdanita Pristiana, - (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2021-08-12.
Materias:
Acceso en línea:Link Metadata
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!