PENERAPAN METODE PEER TEACHING PADA PERKULIAHAN PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS MAHASISWA CALON GURU PAUD PADA TOPIK STEAM-PBL (PROJECT BASED LEARNING)

Penerapan Metode Peer Teaching Pada Perkuliahan Pembelajaran Sains Untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Mahasiswa Calon Guru PAUD Pada Topik STEAM-PBL (Project Based Learning). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan guru PAUD terkait topik penerapan pembelajaran STEAM-PBL di...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Firdanita Pristiana, - (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: 2021-08-12.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Link Metadata
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!