PENGARUH KONDISI RUANG DAN FASILITAS BELAJAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SAAT SFH (STUDY FROM HOME)
Penelitian ini meneliti tentang kondisi kenyamanan ruang dan ketersediaan fasilitas belajar siswa yang dilakukan secara SFH (Study From Home) selama masa pandemi Covid-19 pada mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung. Selama masa pandemi ini siswa diharuskan untuk belajar di rumah masing-masing...
Saved in:
Main Author: | Dewi Fitriyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kontribusi Kondisi Lingkungan, Kelengkapan Fasilitas Dan Motivasi Terhadap Kedisiplinan Belajar Di SMP N 1 Pulokulon - Grobogan
by: Triwahyuni, Susheni, et al.
Published: (2014) -
PENGARUH FASILITAS BELAJAR SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR
by: Nur Irfan Ramadhan, -
Published: (2019) -
HUBUNGAN KONDISI FASILITAS TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS TERMINAL RAWABANGO KABUPATEN CIANJUR
by: Fauzi, Rizha
Published: (2014) -
Kontribusi Kondisi Lingkungan Belajar, Kelengkapan Fasilitas Belajar, Dan Motivasi Belajar Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Siahaan., Cahaya Nurdina
Published: (2011) -
KONTRIBUSI KONDISI RUANG LABORATORIUM RESEPTERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJARDI SMK YPIB SUBANG
by: Nurul Islam, -
Published: (2008)