PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Nagrikaler Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020/2021)
ABSTRAK Penelitian ini dilakukan bermaksud untuk melihat aktivitas belajar siswa dan peningkatan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematis setelah menerapkan pendekatan Concrete-Pictorial-Abstract (CPA). Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada pelaja...
Saved in:
Main Author: | Enjelita Robintang Tambunan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SEKOLAH DASAR (Penelitian Design and Development pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah)
by: Siti Nurhabibah Anajjah, -
Published: (2021) -
PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN FLIPBOOK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Elvira Rosalia, -
Published: (2022) -
PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Resti Wicitra Anggraini, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN ADOBE ANIMATE GEOSAINS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA SEKOLAH DASAR
by: Pitriani, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATERI PERKALIAN BERBASIS PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI SISWA SEKOLAH DASAR
by: Faza Shafira, -
Published: (2022)