PENGARUH ANALISIS SELF-CONCEPT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 29 BANDUNG
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang ditemukan di SMPN 29 Bandung mengenai kurangnya kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh self-concept terhadap kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran IPS di SMPN...
Saved in:
Main Author: | Gita Fitri Anjayani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Gender terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Program IPS pada Mata Pelajaran Geografi
by: Wahyu Wardani, et al.
Published: (2018) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWASEKOLAH DASAR KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Novela Dewi, -
Published: (2015) -
Efektivitas Pembelajaran Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII D di SMPN 1 Pacet - Cianjur)
by: Firman San Jaya
Published: (2019) -
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS Terpadu terhadap Siswa Kelas VII di SMPN 4 Bandung
by: Tiarawati, Nira
Published: (2014) -
PENGGUNAAN TEKNIK PROBING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA :Penelitian Tindakan Kelas terhadap siswa kelas VIII-D SMPN 29 Bandung)
by: Santy Widiani, -
Published: (2008)