PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP PERILAKU MENYONTEK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA DENGAN GENDER SEBAGAI VARIABEL MODERATOR

Menyontek merupakan fenomena yang sudah tidak asing lagi dalam dunia pendidikan. Perilaku menyontek tidak hanya dilakukan oleh peserta didik pada tingkat sekolah dasar dan menengah, namun dilakukan juga oleh peserta didik tingkat pendidikan tinggi. Salah satu penyebab mahasiswa menyontek adalah keti...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Indri Selliani, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-08-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available