PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP PERILAKU MENYONTEK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA DENGAN GENDER SEBAGAI VARIABEL MODERATOR
Menyontek merupakan fenomena yang sudah tidak asing lagi dalam dunia pendidikan. Perilaku menyontek tidak hanya dilakukan oleh peserta didik pada tingkat sekolah dasar dan menengah, namun dilakukan juga oleh peserta didik tingkat pendidikan tinggi. Salah satu penyebab mahasiswa menyontek adalah keti...
Saved in:
Main Author: | Indri Selliani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH IKLIM MOTIVASIONAL KELAS TERHADAP PERILAKU MENYONTEK MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI DAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
by: Rizaludin, Akhmad
Published: (2014) -
Peran Self Efficacy Dan Kematangan Beragama TerhadapPerilaku Menyontek
by: Siswanti, Tanti, et al.
Published: (2014) -
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN SELF-EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UPI
by: Muhammad Ari Rachman, -
Published: (2022) -
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN PERILAKU MENYONTEK PADA MAHASISWA
by: Budhi, Reni Christya
Published: (2011) -
Hubungan Antara Keyakinan Diri Dengan Perilaku Menyontek Pada Mahasiswa
by: Aji, Erick Sugesti Dwi, et al.
Published: (2013)