Pengaruh Implementasi Pembelajaran Model Flipped-Mastery terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Berpikir Kreatif Matematis ditinjau dari Tingkat Self-Efficacy Siswa SMA

Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh Implementasi Pembelajaran dengan Model Flipped Mastery dan Pembelajaran Langsung terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa (PMS) dan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa (BKMS) ditinjau dari tingkat Self-Efficacy...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ratu Mauladaniyati, - (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: 2022-01-28.
Soggetti:
Accesso online:Link Metadata
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!