TIPOLOGI GURU SEJARAH PADA PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (Kajian Grounded Theory di SMA)

The type of history teachers should be more heterogeneous and more varied in 21st century learning. This study aimed to formulate the types of history teachers based on the characteristics of history learning function and the characteristics of 21st century learning. This study used grounded theory....

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ema Agustina, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2022-01-21.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede