META ANALISIS PENGARUH PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh(effect size) penerapan model problem based learning (PjBL) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran matematika. Jenis penelitian yang digunakan adalah meta analisis dari penelitian yang telah dilakukan sebelumnya Penelitian...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yanheni Susiyanti, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-12-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available