IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TASK METAKOGNITIF PADA PEMBELAJARAN FISIKA SECARA DARING PADA TOPIK MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA

Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki keefektifan strategi writing task metakognitif dalam meningkatkan penguasaan konsep siswa dan keterampilan komunikasi siswa serta hubungan antar kedua variabel tersebut pada materi Momentum dan Impuls. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Maurizka Chairunnissa, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-01-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available