IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TASK METAKOGNITIF PADA PEMBELAJARAN FISIKA SECARA DARING PADA TOPIK MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA
Tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki keefektifan strategi writing task metakognitif dalam meningkatkan penguasaan konsep siswa dan keterampilan komunikasi siswa serta hubungan antar kedua variabel tersebut pada materi Momentum dan Impuls. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!