PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA DI SMPN 1 CIMAHI
Model pembelajaran langsung (teacher center) sudah tidak lagi efektif digunakan dalam proses pembelajaran penjas, karena dewasa ini siswa sudah semakin cerdas dan kritis dalam setiap pembelajaran. Dalam upaya meningkatkan hasil belajar keterampilan bermain sepakbola diperlukan model pembelajaran yan...
Saved in:
Main Author: | Bastian, Han (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODIFIKASI BOLA TERHADAP HASIL KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA SISWA DI SMPN 1 LEMBANG
by: Ramdhani, Restu
Published: (2016) -
PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN IKNUIRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA DI SMPN 1 LEMBANG
by: Heriyana
Published: (2013) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR BERMAIN SEPAKBOLA
by: Adhi Fajar Prihatna, -
Published: (2020) -
Pengaruh Pendekatan Taktis Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Bermain Passing Pada Pembelajaran Aktivitas Permainan Sepakbola Di SMPN 3 Lembang.
by: Abdillah, Billah Muhammad
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKBOLA
by: Rifki Dwi Apriliana, -
Published: (2019)