MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR

• Yazar: Ali Pullaila, - (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2007-07.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Link Metadata

Penelitian ini untuk menguji model pembelajaran inkuiri terbimbing melalui kegiatan laboratorium dalam pembelajaran fisika di tingkat SMA. Materi fisika yang dibahas adalah suhu dan kalor. Sebagai sampel dipilih siswa kelas X semester dua dengan jumlah sampel untuk kelas eksperimen adalah 47 siswa....