SIKLUS BELAJAR HIPOTESIS DEDUKTIF PADA PRAKTIKUM BIOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA CALON GURU

Penelitian ini difokuskan untuk menjawab pertanyaan "Bagaimana pengembangan dan efektifitas model siklus belajar hipotesis deduktif dengan topik penentuan karbohidrat darah mempengaruhi peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis mahasiswa?". Desain penelitian berupa eks...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rafiuddin, - (Author)
Format: Book
Published: 2006-01-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available