EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ICARE- U TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model ICARE-U ( Introduction, Connection, Application, Reflection, Extension and Utility ) terhadap keterampilan berpikir kritis dan keterampilan komunikasi peserta didik pada materi usaha dan energi. Metode penelitian yang digunakan ad...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-07-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |