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PENGEMBANGAN MODEL DIKLAT PARTISIPATIF - KOLABORATIF (PARKOL) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU BIOLOGI SMA

Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan (diklat) yang selama ini lebih bersifat top down dan kurang melibatkan partisipasi calon peserta dalam menentukan kebutuhan diklat berimplikasi pada pelaksanaan program diklat yang kurang sesuai dengan kebutuhan guru di sekolah. Penelitian ini bertujuan mengemban...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Darwangsa, Haksan (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2012-08-27.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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