MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TARI BAMBU YANG DISERTAI DENGAN LKS PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan penalaran dan komunikasi matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif teknik tari bambu yang disertai dengan LKS pemecahan masalah dan pembelajaran konvensional. Selain it...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nofriyandi, - (Author)
Format: Book
Published: 2012-06-13.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available