PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF DAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN KESADARAN TERHADAP KONSEP DIRI SISWA SEKOLAH DASAR

• Päätekijä: Sri Winarni, - (Tekijä)
• Aineistotyyppi: Kirja
• Julkaistu: 2003-02-23.
• Aiheet: Thesis; NonPeerReviewed
• Linkit: Link Metadata

Penelitian ini berangkat dari pemikiran tentang adanya indikasi bahwa konsep diri yang berkembang pada siswa adalah konsep diri yang tidak menguntungkan (negatif). Penanaman konsep diri yang menguntungkan (positif) diupayakan melalui model pembelajaran induktif, yaitu suatu pola pembelajaran yang di...