MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR (LEARNING DIFFICULTIES) DI SEKOLAH DASAR REGULER
Penelitian ini diawali dengan adanya kebutuhan untuk memberikan pelayanan prima pada peserta didik berkesulitan belajar di sekolah dasar reguler, sehingga mereka mampu mengembangkan kemampuannya secara maksimal.Penelitian ini dimaksudkan untuk a) mengetahui secara konkrit model faktual pembelajaran...
Saved in:
Main Author: | Juhanaini, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-09-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE MEMBACA PERMULAAN ABECEDARIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK BERKESULITAN MEMBACA
by: Tarman, _
Published: (2016) -
PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) PADA PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
by: Elvi Nestia Dirga, -
Published: (2019) -
PROGRAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN BAGI SISWA BERKESULITAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR X :Perumusan Program Membaca Permulaan Berdasarkan Studi Kasus Terhadap Siswa Berkesulitan Membaca di Kelas Satu
by: Sihadi, -
Published: (2007) -
IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENGATASI ANAK BERKESULITAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR
by: Ening Sulistyah Nurfaizi, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
by: Khuliyatul Aulia Fajrin, -
Published: (2020)