MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR (LEARNING DIFFICULTIES) DI SEKOLAH DASAR REGULER
Penelitian ini diawali dengan adanya kebutuhan untuk memberikan pelayanan prima pada peserta didik berkesulitan belajar di sekolah dasar reguler, sehingga mereka mampu mengembangkan kemampuannya secara maksimal.Penelitian ini dimaksudkan untuk a) mengetahui secara konkrit model faktual pembelajaran...
Saved in:
Main Author: | Juhanaini, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-09-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE MEMBACA PERMULAAN ABECEDARIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK BERKESULITAN MEMBACA
by: Tarman, _
Published: (2016) -
BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK MENULISEKSPRESIF UNTUK MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR
by: Reza Tririzky, -
Published: (2023) -
PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) PADA PESERTA DIDIK BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
by: Elvi Nestia Dirga, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENGATASI ANAK BERKESULITAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR
by: Ening Sulistyah Nurfaizi, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA BERKESULITAN BELAJAR DI SEKOLAH DASAR
by: Khuliyatul Aulia Fajrin, -
Published: (2020)