Cover Image

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBIASAN CAHAYA DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMKN

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah penggunaan model pembelajaran konstruktivisme tipe Novick dapat meningkatkan pemahaman konsep pembiasan cahaya dan keterampilan generik sains siswa SMK. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen semu dengan desain "randomized control group pret...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Solehat, Devi (Author)
Format:	Book
Published:	2012-07-05.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBIASAN CAHAYA DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMKN
by: Devi, Solehat
Published: (2012)

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NOVICK SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMKN
by: Ratih Komala, -
Published: (2008)

Studi Komparasi Pemahaman Konsep Sistem Pernapasan Manusia Melalui Penerapan Pembelajaran Konstruktivisme tipe Novick Dipadu Concept Map dan Ceramah Bervariasi
by: ROILA DEWI MASRUROH, et al.
Published: (2014)

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR HIPOTETIKAL DEDUKTIF 7E UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA KONSEP PEMBIASAN CAHAYA
by: Susilawati, -
Published: (2010)

Analisis Keterampilan Generik Sains dan Pemahaman Konsep Siswa pada Pembelajaran MASTER
by: Makrifatul Khasanah, et al.
Published: (2023)

PENGARUH MEDIA SIMULASI PHET TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM KONSEP PEMBIASAN CAHAYA
by: Cahyani, Mutiara Dwi
Published: (2013)

MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI TENTANG PEMBIASAN CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
by: Suharni, -
Published: (2005)

IMPLEMENTASI "ASSAF" TERHADAP CAPAIAN PEMAHAMAN KONSEP CAHAYA
by: Achmad Samsudin
Published: (2013)

PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
by: Yuniarita, Fitha
Published: (2012)

PEMBELAJARAN EKOSISTEM BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMA
by: WAHYUNI, Florentina Rahayu E
Published: (2010)

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS TANTANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMP PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL
by: Hidayat, Rahmat
Published: (2014)

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS TANTANGAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMP PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL
by: Rahmat Hidayat
Published: (2014)

PEMBELAJARAN PEMBIASAN CAHAYA DENGAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN INFERENSI LOGIKA SISWA KELAS I SMA
by: Sayuthi, -
Published: (2005)

MEMBANGUN PEMAHAMAN NATURE OF SCIENCE (NOS) DAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN EKSPLISIT-REFLEKTIF PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA
by: Cindy Pebrisintya, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN MODEL PRAKTIKUM KONTEKSTUAL PADA PRAKTIKUM FISIKA DASAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP
by: Kistiono, -
Published: (2014)

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA MELALUI PRAKTIKUM PROYEK MINI KIMIA BAHAN ALAM
by: Hakim, Aliefman
Published: (2014)

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA MELALUI PRAKTIKUM PROYEK MINI KIMIA BAHAN ALAM
by: Hakim, Aliefman
Published: (2014)

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA MELALUI PRAKTIKUM PROYEK MINI KIMIA BAHAN ALAM
by: Hakim, Aliefman
Published: (2014)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HEURISTIK VEE DAN PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP PRESTASI BELAJAR PEMBIASAN CAHAYA DIKAITKAN DENGAN KONSEP DIRI SISWA SMP
by: Farida Tahar, -
Published: (2007)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBIASAN PADA LENSA KELAS I SMA
by: Khalidin, -
Published: (2005)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATIONS BERBANTUAN SCIENCE MAGIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI PEMBIASAN CAHAYA DAN ATTITUDE TOWARDS SCIENCE SISWA MTs
by: Suci Rahmi Ananda, -
Published: (2018)

Pengaruh Pembelajaran Inkuiri dengan Scaffolding terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Cahaya
by: Dimas Abdi Haidar, et al.
Published: (2020)

PENGGUNAAN TEKNIK BERTANYA GURU UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR DAN KONSEPSI SISWA TENTANG PEMBIASAN CAHAYA DI SEKOLAH DASAR
by: Siswoyo, -
Published: (1997)

PEMBELAJARAN INKUIRI MENGGUNAKAN PROGRAM PLRG SIMULATOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA
by: Fatimah, Fita
Published: (2012)

Model Pembelajaran Induktif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Generik Fisika Siswa SMA
by: Eko Swistoro Warimun, et al.
Published: (2015)

PEMANFAATAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SISWA PADA KONSEP KERAGAMAN TINGKAT ORGANISASI KEHIDUPAN
by: Herlinawati Hutagalung, -
Published: (2007)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR HIPOTETIK DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMA PADA MATERI KESEIMBANGAN BENDA TEGAR
by: Taufiq, -
Published: (2009)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR HIPOTETIK DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMA PADA MATERI KESEIMBANGAN BENDA TEGAR
by: Taufiq, -
Published: (2009)

PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM SOLVING MATERI STOIKIOMETRI PADA MATA KULIAH KIMIA DASAR I UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA
by: Mukhlis Mukhlis
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK BERBANTUAN MEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TIK PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Saj'dah, Isfa Rahadiani
Published: (2013)

Landasan Filsafat Konstruktivisme dalam Pembelajaran Sains
by: Susi Martini
Published: (2017)

Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Siswa
by: Muhammad Alija Izetbigovic, et al.
Published: (2019)

Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Siswa
by: Ely Ermawati, et al.
Published: (2019)

PENGEMBANGAN EVALUASI PETA KONSEP UNTUK MENGUKUR STRUKTUR KOGNITIF PADA POKOK BAHASAN PEMBIASAN
by: - Supriyanto
Published: (2012)

PENGGUNAAN MBI2 DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERKOLABORASI SISWA SMP PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA
by: Yusa Chavez Setiawan, -
Published: (2018)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP CAHAYA PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI KRAMATWATU 1
by: Lestari, Devi
Published: (2015)

MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA PADA KONSEP HORMON
by: Eryanti, -
Published: (2002)

PEMBELAJARAN SISTEM SARAF BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP, KETERAMPILAN GENERIK SAINS, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Mulyani, Asep
Published: (2009)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PADA MATERI FLUIDA DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA
by: Mubarrak, Lidia
Published: (2009)

PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DAN MENENTUKAN PROFIL KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA MADRASAH ALIYAH PADA MATERI LISTRIK DINAMIS
by: Maulana, Yasir Ahmad
Published: (2014)