Cover Image

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS

Berpikir kritis merupakan keterampilan yang sangat penting pada abad 21, tetapi beberapa penelitian menyebutkan jika keterampilan berpikir kritis siswa masih dalam kategori rendah. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) ter...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Zahra Amaturrahman Ash shabira, - (Author)
Format:	Book
Published:	2022-08-29.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN ITEM RESPONSE THEORY
by: Hoerunisa, Anis
Published: (2017)

KARAKTERISASI TES KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS MENGGUNAKAN ANALISIS KREDIT PARSIAL
by: Sintia Windianovi, -
Published: (2019)

Media Pembelajaran Materi Momentum dan Impuls Berbasis Mobile learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
by: Aisyiyah Hidayah Ngurahrai, et al.
Published: (2019)

PENGARUH PENDEKATAN DIFERENSIASI DALAM MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Azmy Almas Dalila, -
Published: (2022)

Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis
by: Hayuna Hamdalia Herzon, et al.
Published: (2018)

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH DAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH SISWA SMA DALAM MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Musadad, Sarah Nadaipah
Published: (2017)

PENERAPAN PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E BERBANTUKAN MEDIA MOBILE LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Eka Juliarnita Laoli, et al.
Published: (2022)

PENGARUH LEMBAR KERJA KREATIF DAN KRITIS ILMIAH (LK3I) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF ILMIAH, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS ILMIAH DAN KETERAMPILAN PENALARAN ILMIAH SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM IMPULS
by: Nirmala Utami, -
Published: (2019)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBASIS ESD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Anggia Rizki Permata, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN LKPD DIGITAL UNTUK E-LEARNINIG YANG BERORIENTASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA TOPIK MOMENTUM DAN IMPULS
by: Muhammad Alimahdi, -
Published: (2021)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP BESERTA HUBUNGANNYA BAGI SISWA SMA KELAS X PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Lanang Delonix Regia Sugiarto, -
Published: (2021)

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Wahyuni Putri, -
Published: (2023)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA KONSEP IMPULS, MOMENTUM, DAN TEOREMA IMPULS MOMENTUM
by: Dina Prihartanti, et al.
Published: (2017)

PENERAPAN METODE PROYEK PADA POKOK BAHASAN MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
by: Agusta, Rosa Nika
Published: (2014)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN MODEL KAUSALITIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Yudia Nikmatul Warodiah, et al.
Published: (2023)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN SIMULASI PhET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Lola Kurnia Ayu, -
Published: (2023)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MOMENTUM DAN IMPULS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MODEL LEARNING CYCLE 5E
by: Yuli Hartawati, et al.
Published: (2020)

IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM IMPULS
by: Putri Dwi Yunita, -
Published: (2020)

KARAKTERISASI TES KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATERI MOMENTUM IMPULS MENGGUNAKAN ANALISIS MODEL KREDIT PARSIAL
by: Nisa Arina Azmi, -
Published: (2019)

TES KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA DALAM MATERI MOMENTUM DAN IMPULS: PERBANDINGAN HASIL ANALISIS MENGGUNAKAN CLASSICAL THEORY TEST (CTT) DAN MODEL RASCH
by: Hardianti, -
Published: (2021)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KEMAMPUAN BERARGUMENTASI PADA MATERI IMPULS DAN MOMENTUM
by: Febi Dwi Putri
Published: (2020)

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA MATERI LINGKARAN
by: Herning Tyas Sarwastuti, et al.
Published: (2023)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Rohmiati Zakiah, -
Published: (2023)

KARAKTERISTIK TES KETERAMPILAN LITERASI SAINS PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS DENGAN ANALISIS ITEM RESPONSE THEORY (IRT)
by: Della Apriyani Kusuma Putri, -
Published: (2018)

Pengembangan E-Learning Berbasis Schoology pada Materi Impuls dan Momentum untuk Melatihkan Literasi Digital
by: Misbah Misbah, et al.
Published: (2018)

IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TO LEARN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MOMENTUM IMPULS
by: Miftah Nur Wulan, -
Published: (2022)

Perbandingan keterampilan berpikir kritis peserta didik melalui penerapan model problem based learning (PBL) dan discovery
by: Noviana Sari Astuti, et al.
Published: (2021)

PENGARUH TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING(TGFU) DAN PROBLEM BASED LEARNING(PBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA SERTA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
by: Nugraha, Eka Aditya
Published: (2016)

PENGGUNAAN REPRESENTASI DIAGRAM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK TENTANG MATERI MOMENTUM IMPULS
by: Sunardi, Gustam
Published: (2013)

PENGGUNAAN REPRESENTASI DIAGRAM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK TENTANG MATERI MOMENTUM IMPULS
by: Sunardi, Gustam
Published: (2012)

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Kurnia, Shinta
Published: (2013)

Pengaruh Penggunaan Modul IPA Berbasis Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Proses Sains Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa (The Effect of Using Problem Based Learning (PBL) Natural Sciences Modules on Students' Science Process Skills a
by: Rizky Eka Aulia, et al.
Published: (2023)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PROBING PROMPTING (PBL-PP) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR
by: Vitoria Venisia Pereira, -
Published: (2023)

RANCANG BANGUN E-BOOK INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN MANDIRI PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Firda Fikri Andini, -
Published: (2020)

PENGEMBANGAN MODUL MOMENTUM DAN IMPULS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK
by: Linda Juliarti, et al.
Published: (2022)

PENGARUH MODEL RMS (READING, MIND MAPPING AND SHARING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA POKOK BAHASAN IMPULS DAN MOMENTUM
by: Rahma Diani, et al.
Published: (2018)

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Sari, Nurul Ratna
Published: (2009)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Dimas Triandi, -
Published: (2019)

Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Online Inquiry dan Problem Based Learning (PBL)
by: Febby Ayuni Esya Putri, et al.
Published: (2021)

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN MENGIDENTIFIKASI SELF DIRECTED LEARNING SKILL (SDLS) SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
by: Khairina, Jasmine
Published: (2017)