PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM PELAJARAN MENULIS Studi Pengerabangan pada Kelas V Sekolah Dasar Lembaga Pendidikan Katholik di Bandung
Pada saat ini, pembelajaran menulis yang dilaksanakan pada siswa SD kurang efektif karena guru belum sepenuhnya menekankan pada kemampuan berbahasa, namun lebih pada penguasaan materi. Akibatnya, siswa menunjukkan perilaku yang malas dalam mengikuti pelajaran menulis. Pembelajaran Kontekstual dalam...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2005-10.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|