PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN MODEL POGIL PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KPS SISWA
ABSTRAK Terdapat banyak miskonsepsi yang terjadi karena kurangnya pemahaman siswa terhadap tiga level representasi kimia. Di sisi lain, ditemukan pula bahwa keterampilan proses sains (KPS) siswa masih tergolong dalam kategori rendah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan stra...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |