PENCAPAIAN DAYA DAN KREATIVITAS MATEMATIK MAHASISWA CALON GURU MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI APOS

Studi ini adalah suatu quasi eksperimen dengan desain postes grup kontrol dengan menggunakan model pembelajaran APOS dan modifikasi-APOS (M-APOS). Tujuan yang ingin dicapai adalah menganalisa pencapaian daya dan kreativitas matematik mahasiswa. Studi ini melibatkan 114 mahasiswa calon guru dari tiga...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurlaelah, Elah (Author)
Format: Book
Published: 2007-10-06.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available