PENCAPAIAN DAYA DAN KREATIVITAS MATEMATIK MAHASISWA CALON GURU MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI APOS
Studi ini adalah suatu quasi eksperimen dengan desain postes grup kontrol dengan menggunakan model pembelajaran APOS dan modifikasi-APOS (M-APOS). Tujuan yang ingin dicapai adalah menganalisa pencapaian daya dan kreativitas matematik mahasiswa. Studi ini melibatkan 114 mahasiswa calon guru dari tiga...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2007-10-06.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|