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PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBASIS TEORI VAN HIELE

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Penelitian ini merupakan suatu eksperimen berdisain kelompok kontrol pretes-postes bertujuan menemukan peranan pembelajaran Geometri berbasis teori Van Hiele dan level sekolah terhadap pencapaian dan perolehan kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis siswa Sekolah Dasar. Subyek penelitian...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Nuraeni, Epon (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2010-12-23.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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