PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBASIS TEORI VAN HIELE
Penelitian ini merupakan suatu eksperimen berdisain kelompok kontrol pretes-postes bertujuan menemukan peranan pembelajaran Geometri berbasis teori Van Hiele dan level sekolah terhadap pencapaian dan perolehan kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematis siswa Sekolah Dasar. Subyek penelitian...
Saved in:
Main Author: | Nuraeni, Epon (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-12-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBASIS TEORI VAN HIELE
by: Nuraeni, Epon
Published: (2010) -
PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI GEOMETRI MELALUI PEMBALAJARAN BERBASIS TEORI VAN HIELE
by: ARIFIN, Niar Nurul
Published: (2014) -
Keterampilan Geometri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Berdasarkan Teori Van Hiele Level Analisis
by: Widi Candika Pakaya, et al.
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN MODUL GEOMETRI ANALITIK BIDANG DAN RUANG MATERI KONIKOIDA BERDASARKAN TEORI VAN HIELE
by: Sulhijrah Mustabil, et al.
Published: (2021) -
LEVEL BERPIKIR GEOMETRI MENURUT TEORI VAN HIELE PADA SISWA OLIMPIADE SMP
by: Hannisa Nurdini, -
Published: (2018)