Pengaruh Model Pembelajaran PBL dengan Pendekatan ESD Terhadap Kesadaran Berkelanjutan Siswa Pada Topik Penjernihan Air dengan Koagulan Alami

Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan Education for Sustainable Development (ESD) adalah pembelajaran yang mempunyai tujuan membentuk kesadaran siswa terhadap permasalahan permbangunan berkelanjutan, sehingga dapat membantu siswa dalam mewujudkan Sustainable Development G...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tasya Qori Amini, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-08-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available