Model Bimbingan dan Konseling Kolaboratif untuk Meningkatkan Keterampilan Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas
Penelitian ini bertujuan mengembangkan model bimbingan dan konseling kolaboratif yang efektif untuk meningkatkan keterampilan belajar siswa SMA. Strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R & D) dengan tahap-tahap penelitian sebagai berikut: (1) tahap persia...
Saved in:
Main Author: | Hidayat, Ayi Najmul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-11-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI : Studi Deskriptif Terhadap Guru Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013
by: Mursalin, Ihsan
Published: (2013) -
PROFIL KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA BANDUNG
by: Rosadi, Didi
Published: (2016) -
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENGEMBANGKAN KOMITMEN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS : Studi Pengembangan Program Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri 11 Kota Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
by: Aam Imaddudin, -
Published: (2009) -
PENCARIAN MODEL LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI PERGURUAN TINGGI : Studi Kolaboratif Dengan Personil Bimbingan Di IKIP Dan AKPER Depkes Semarang
by: Dwi Yuwono, -
Published: (1987) -
PROGRAM BIMBINGAN UNTUK MENINGKATKAN PENALARAN MORAL SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Linda Adim Miyati, -
Published: (2008)