MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS MELALUI PENDEKATAN PROBING-PROMPTING
Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya kemampuan pemahaman dan penalaran matematis yang berpengaruh kepada sikap siswa dalam mempelajari matematika. Untuk mengatasi masalah tersebut, dilakukan penelitian menggunakan pembelajaran dengan pendekatan probing-prompting. Penelitian ini bert...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-01-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |