LITERASI DAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi dan kemampuan pemahaman konseptual matematis ditinjau dari gaya belajar (visual, auditori, kinestetik) siswa SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode descriptive comparative. Populasi dari peneliti...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Miftahul Sakinah, - (Auteur)
Format: Livre
Publié: 2022-08-30.
Sujets:
Accès en ligne:Link Metadata
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!