IMPLEMENTASI METODE SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH:Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SMPLB Negeri Padjajaran Bandung

Pembelajaran sejarah yang lebih menekankan kepada aspek kognitif mengakibatkan kesenjangan antara peristiwa masa lalu dengan situasi masa kini. Dengan demikian, sejarah hanya diletakan dalam konteks jamannya, tidak mampu melintasi waktu, ruang geografis serta kondisi sosial budaya Padahal pembelajar...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muhlis, Fitriyadi (Author)
Format: Book
Published: 2012-12-01.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available