PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE TUGAS TERSTRUKTUR BERBASIS AKTIVTTAS DENGAN METODE KONVENSIONAL
Penelitian dengan judul " Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Metode Tugas Terstruktur Berbasis Aktivitas dengan Metode Konvensional " dilatarbelakangi oleh hasil observasi yang menemukan bahwa aktivitas belajar fisika di salah satu SMA Negeri di Kabupaten Bandung masih renda...
Kaydedildi:
Yazar: | |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2008-02-01.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Link Metadata |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Yer Numarası: |
A1234.567 |
---|---|
Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |