PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU BERBASIS BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA TERHADAP BUDAYA LOKAL
Pembelajaran IPS di SD cenderung parsial. Sekolah mempunyai budaya sendiri yang berbeda dari budaya yang selama ini berlaku di lingkungan komunitas siswa. Konsep IPS yang dekat dengan lingkungan, khususnya budaya lokal, ternyata tidak dimanfaatkan guru secara optimal dalam proses pembelajaran. Pembe...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2009-06-07.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Link Metadata |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Yer Numarası: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |