DETERMINASI DIRI SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN NON-KEJURUAN DALAM BLENDED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika kebutuhan autonomy, competence dan relatedness yang membangun determinasi diri siswa berlandaskan pada pengalaman belajar siswa dalam mata pelajaran non-kejuruan pada sistem blended learning. Pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif dengan men...
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| मुख्य लेखक: | |
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| स्वरूप: | पुस्तक |
| प्रकाशित: |
2022-08-31.
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Link Metadata |
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| बोधानक: |
A1234.567 |
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| प्रति 1 | उपलब्ध |