कवर छवि

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 40 BANDUNG : Studi Quasi-Experiment di Kelas VII SMPN 40 Bandung

Kemampuan berpikiri kritis dipandang mampu membuat siswa memiliki banyak cara dalam menyelesaikan berbagai persoalan masalah dengan persepsi dan cara yang berbeda-beda. Namun faktanya kemampuan berpikir kritis jarang dilatih. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran menggunakan mo...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Nabila Nurfajrin, - (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2022-06-28.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Link Metadata
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

PENGARUH ANALISIS SELF-CONCEPT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 29 BANDUNG
द्वारा: Gita Fitri Anjayani, -
प्रकाशित: (2021)

PENGARUH PLATFORM KAHOOT TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 12 BANDUNG (Studi Quasi-Experiment di Kelas VIII SMPN 12 Bandung)
द्वारा: Andin Rizki Aulia, -
प्रकाशित: (2022)

STRATEGI PEMBELAJARAN LAGU DAERAH NUSANTARA PADA SISWA KELAS VIII SMPN 40 BANDUNG
द्वारा: Alfisyahrinnisa, Bella Nur
प्रकाशित: (2017)

Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Kelas VII SMPN 5 Bukittinggi
द्वारा: Mel Gusmayenti
प्रकाशित: (2021)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MEDIA KARIKATUR DALAM PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas VII-A SMP Negeri 40 Bandung
द्वारा: Anisa, Siti Aisah Nur
प्रकाशित: (2015)

PERBANDINGAN ANTARA METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN GERAK JURUS KAIDAH PEMBELAJARAN PENCAK SILAT DI KELAS VII SMPN 40 BANDUNG
द्वारा: Lukman, Wahyudi
प्रकाशित: (2015)

PERBANDINGAN ANTARA METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN TERHADAP PENGUASAAN GERAK JURUS KAIDAH PEMBELAJARAN PENCAK SILAT DI KELAS VII SMPN 40 BANDUNG
द्वारा: Ningrum, Diyana Kartika
प्रकाशित: (2016)

KARAKTERISTIK KANDUNGAN EMOSI LAGU POP YANG DIMINATI SISWA KELAS VIII SMPN 40 BANDUNG
द्वारा: Fauziyah, Tia
प्रकाशित: (2017)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES AND NON EXAMPLES DALAM PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas di kelas vii-b smpn 7 bandung
द्वारा: Mulyani, -
प्रकाशित: (2017)

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER GEMAR MEMBACA MELALUI GERAKAN LITERASI SEKOLAH (STUDI DESKRIPTIF ANALISIS DI SMPN 40 BANDUNG)
द्वारा: Giantomi Muhammad, -
प्रकाशित: (2020)

EFEKTIFITAS MEDIA ANIMASI FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 40 KOTA BANDUNG
द्वारा: Misriana
प्रकाशित: (2013)

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MELALUI METODE BRAINSTROMING DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas VII-I di SMPN 5 Bandung
द्वारा: Purwanti, Widiya
प्रकाशित: (2013)

SIKAP SISWA KELAS BILINGUAL TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN HASIL BELAJAR: Studi Kualitatif di SMPN 40 Bandung
द्वारा: Jamil, Taufik
प्रकाशित: (2014)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRITERHADAP HASIL BELAJAR LAY UP SHOOT DALAM PERMAINAN BOLA BASKET DI SMPN 40 BANDUNG
द्वारा: Rizal, Fahrur
प्रकाशित: (2014)

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKn : Penelitian Tindakan Kelas VIII-I SMPN 40 Bandung
द्वारा: Zaenab, Khomaeroh
प्रकाशित: (2018)

THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) METHOD IN TEACHING STUDENTS' READING NARRATIVE TEXTS (A Quasi Experimental Study on the Eighth Graders of SMPN 40 Bandung)
द्वारा: Nery Eka Pratiwi, -
प्रकाशित: (2008)

PENERAPAN MODEL QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Penelitian Tindakan Kelas VII - J SMPN 40 Bandung)
द्वारा: Sarah Nahaari Ramadanti, -
प्रकाशित: (2020)

PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DALAM MATA PELAJARAN TIK KELAS VII DI SMPN 1 BANDUNG
द्वारा: Nauval, Moch Fikri
प्रकाशित: (2016)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS Terpadu terhadap Siswa Kelas VII di SMPN 4 Bandung
द्वारा: Tiarawati, Nira
प्रकाशित: (2014)

PENGARUH PELAKSANAAN BDR (BELAJAR DARI RUMAH) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 5 BANDUNG (Studi Korelasi terhadap Peserta didik Kelas VII di SMPN 5 BANDUNG)
द्वारा: Revi Shafrianingtyas, -
प्रकाशित: (2021)

PENGARUH CYBERLOAFING TERHADAP PERILAKU PROKRASTINASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 7 BANDUNG : Studi Deskriptif terhadap Perilaku Prokrastinasi Siswa di SMPN 7 Bandung
द्वारा: Mia Rizkita Oktivira, -
प्रकाशित: (2018)

Pengaruh Pemanfaatan Media Pembelajaran Prezi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS di SMPN 29 Bandung (Studi Kuasi Eksperimen di SMPN 19 Bandung)
द्वारा: Tiara Dwi Ramadhani, -
प्रकाशित: (2022)

PENGARUH POLA ASUH IBU BEKERJA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK (Studi Deskriptif pada siswa SMPN 40 Bandung)
द्वारा: Stefy Ely, -
प्रकाशित: (2017)

GAMBARAN PERILAKU KECANDUAN VIDEO GAME PADA SISWA KELAS VII DAN KELAS VIII DI SMPN 29 KOTA BANDUNG
द्वारा: Putra, Devi
प्रकाशित: (2016)

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SISWA TENTANG AKHLAK TERPUJI DENGAN PERILAKU SEHARI-HARI DI SEKOLAH: Studi Deskriptif di Kelas VIII SMPN 40 Bandung
द्वारा: Risa Lestari, -
प्रकाशित: (2012)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF KOMPONEN PERANGKAT KERAS (HARDWARE) KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII SMPN 40 BANDUNG
द्वारा: Rosa Rahmatika, -
प्रकाशित: (2010)

PENERAPAN METODE INKUIRI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TERHADAP ISU KESENJANGAN SOSIAL-EKONOMI DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII C SMPN 5 Kota Bandung
द्वारा: SAri, Witra Maryam Nanda
प्रकाशित: (2014)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 4 CIANJUR (Studi Quasi Eksperimen Kelas VII di SMPN 4 Cianjur)
द्वारा: Renata Febrianty, -
प्रकाशित: (2022)

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CTL) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTROVERSIAL ISSUES PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMPN 40 BANDUNG KELAS VII B
द्वारा: Cici Sri Mulyati, -
प्रकाशित: (2012)

PROGRAM EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN PADA SEKOLAH UNGGULAN: Studi Deskriptif di SMPN 2 Bandung dan SMPN 5 Bandung
द्वारा: Nugraha, Nijar Muhamad
प्रकाशित: (2016)

STRATEGI CRITICAL INCIDENT DALAM PEMBELAJARAN TARI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII DI SMPN 3 LEMBANG
द्वारा: eneng yuyun nadiah, -
प्रकाशित: (2019)

PENDEKATAN "PAKEM" DALAM PEMBELAJARAN KAWIH PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 29 BANDUNG
द्वारा: Dewi, Tema Puspa
प्रकाशित: (2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) TERHADAP KETERAMPILAN BEKERJASAMA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA DI SMPN 40 BANDUNG KELAS VIII
द्वारा: Supriatna, Yusuf
प्रकाशित: (2014)

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS WEB TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 44 BANDUNG (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN 44 Bandung)
द्वारा: Nur Aieni Burhannuddin, -
प्रकाशित: (2022)

Efektivitas Pembelajaran Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII D di SMPN 1 Pacet - Cianjur)
द्वारा: Firman San Jaya
प्रकाशित: (2019)

PENGARUH CYBERLOAFING TERHADAP PERILAKU PROKRASTINASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 7 BANDUNG
द्वारा: Mia Rizkita Octavira, -
प्रकाशित: (2018)

KEEFEKTIFAN TEKNIK TERATAI (TERJUN, AMATI, RANGKAI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMPN 40 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
द्वारा: Oktaviani, Rizky Ananda
प्रकाशित: (2015)

THE EFFECTIVENESS OF USING COLLABORATIVE WRITING METHOD TO INCREASE STUDENTS' WRITING ABILITY IN SMPN 7 BANDUNG(A QUASI-EXPERIMENTAL RESEARCH IN THE SECOND GRADE STUDENTS OF SMPN 7 BANDUNG)
द्वारा: Lintang Kusuma, -
प्रकाशित: (2009)

PERBANDINGAN STATUS GIZI ANTARA SISWA SMPN 1 LEMBANG DAN SMPN 2 BANDUNG : Studi Deskriptif pada Siswa SMPN 1 Lembang dan SMPN 2 Bandung
द्वारा: Agustini, Yunita
प्रकाशित: (2016)

PEMBELAJARAN TARI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EMPATI SISWA KELAS VII A DI SMPN 14 BANDUNG
द्वारा: Milah, Monawaroh
प्रकाशित: (2015)