THE PORTRAYAL OF MULTIPLE INTELLIGENCES-BASED INSTRUCTION::A Case Study of English for Young Learners Class at Mutiara Hati ElementarySchool

This present study entitled "The Portrayal of Multiple Intelligences-based Instruction* ACase Study ofEnglish for Young Learners Class at Mutiara Hati Elementary School". This study examines the use of multiple intelligences-based instruction in EFL for young learners. The aims of the stud...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Euis Komariah, - (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2008-08-01.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Link Metadata
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!