PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKANLITERASI SAINS SISWA:Analis Aspek Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Kelas VII padaMateri Pokok Pemisahan Campuran
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengarah penerapan pembelajaran kontekstual terhadap keterampilan proses sains (KPS) siswa pada tnateri pokok pemisahan campuran. Konsep pemisahan campuran dibahas dalam konteks softdrink, Metode yang digunakan adalah kumi eksperimen dengan one group pretest...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-02-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |