PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SISWA AKTIF (STUDEN ACTIVE LEARNING) BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA

Penelitian ini diawali oleh adanya kebutuhan untuk mengembangkan keterampilan berbicara pada siswa sekolah dasar. Kenyataan menunjukan bahwa pembelajaran berbicara belum mendapat perhatian yang serius dari guru. Perhatian guru masih terfokus pada penumbuhan kemampuan membaca dan menulis. Padahal pem...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Heryati, Yeti (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2009-09-02.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede