PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SISWA AKTIF (STUDEN ACTIVE LEARNING) BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA

Penelitian ini diawali oleh adanya kebutuhan untuk mengembangkan keterampilan berbicara pada siswa sekolah dasar. Kenyataan menunjukan bahwa pembelajaran berbicara belum mendapat perhatian yang serius dari guru. Perhatian guru masih terfokus pada penumbuhan kemampuan membaca dan menulis. Padahal pem...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Heryati, Yeti (Author)
Format: Book
Published: 2009-09-02.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!